大邑县教育局开展“基于互联网+混合式教学”视导 助推学校信息化纵深发展

大邑县教育局开展“基于互联网+混合式教学”视导 助推学校信息化纵深发展

四川新闻网成都频道12月9日讯 为了充分了解大邑教育信息化工作进程情况,指导学校“基于互联网+混合式教学”向纵深发展。12月8日,大邑县教育局教育科科长杨波带领相关人员到大邑县韩场学校开展“基于互联网+混合式教学”工作视导,助推学校信息化纵深发展。

视导组分成听课组、资料组、交流组从多个角度了解学校应用信息技术辅助教学推进信息化课改2.0版实践情况。深入课堂听取了语文课、数学课、地理课,并与上课老师进行了深入交流。

大邑县教育局开展“基于互联网+混合式教学”视导 助推学校信息化纵深发展

互动交流中,韩场学校围绕“前置性学习”的有效应用、“学生个性化资源包学习”落地、“小组合作探究式学习”深化、“生态课堂”模式探索、“微课教学”推进五个方面作题为《韩场学校信息化课改2.0版课堂实践》的工作汇报。视导小组对学校学生个性化资源包学习实践、推进微课教学、建立学生错题集、教师及学校资源库的尝试给予了肯定。同时希望学校进一步做好课改顶层设计,引导教师领悟和实践信息化课改2.0版的内涵;进一步加强教师考核。坚持一手抓课改,一手抓教学质量;一手培养优生,一手关注中等生、后进生,全力提升教育教学质量。

韩场学校校长池涛表示:学校将继续推进“基于互联网+混合式教学”信息化课改工作;依托101网班教学资源不断提升学校整体教学质量,办好让人民满意的教育。(邓林钢)

来源:四川新闻网

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